横山小との交流会（３年生）

 今日は横山小学校の３年生が来てくれて、３年生の教室で交流会を行いました。まずは自己紹介。名前と好きなものを一人ずつ言いました。

そのあと、となりの子の名前を言ってからボールを回すゲームです。

　　

音楽が止まっていた時にボールを持っていた子が、一応「アウト」なのですが、もう一度自分の好きなものを言って質問される、ということで、みんなアウトになりたがっていました。（笑）

最後に、両小学校の３年生全員の名前と顔写真を使った「神経衰弱」をしました。

これは、ノーカバンデーの時に、１年生の名前と顔を覚えようと作ったものの３年生バージョン。

グループごとに助け合いながら、ルールを守って楽しく遊びました。

またそれぞれの学校でこれを使って遊んで顔と名前を覚えよう、また今度、校外学習で会いましょう、と今日の交流会を終えました。

避難訓練

 今日は火災の避難訓練がありました。

理科室から出火して、全校避難をする想定です。

消防署の方も来てくださって、子どもたちの様子を見てくれていましたが、みんな黙って迅速に避難することができていて、褒めてくださいました。

先生たちによる消火器（中身は水ですが）の訓練も行いました。

そのあと、１年生が消防車の見学をさせてもらいました。機材も少し触らせてもらいました。

消防署の方からは夏場に注意してほしい脱水についてもお話しいただきました。自分で気づけるポイントも教えてもらいました。意識して行動できたらいいですね。

げんきっ子（流しそうめん）

 日曜日にP T A主催のげんきっ子がありました。

まずは「軽トラ引きタイムトライアル」。

班ごとに軽トラを引いて、そのタイムを競います。

８つの班でタイムを競いました。

そして、そのあとはお楽しみの流しそうめん。

あいにく雨が強くなってきたのですが、テントを設置してくれていたので、濡れることなくいただくことができました。

ほとんどの人が流しそうめん初体験だったし、みんなで食べると美味しい！

おなかいっぱいいただきました。

また、つゆを入れる器も、竹を使って作ってくれていました。

この日は学校林の整備も合わせてしてくださり、子どもたちが安心して学校林に行くことができるようにしてくれました。

P T Aの皆様に感謝です！

ありがとうございました！

町たんけん

 先週、町たんけんで１,２年生が父鬼町に行きました。

八阪神社までみんなで行って、そこから四つの班に分かれて行きました。

↓八阪神社の上からの眺めです。

松葉善製材所です。

実際に木を切るところも見せていただきました。

　

木の年輪を数えたら年齢がわかることなども教えていただき、お土産にコースターや輪切りにした木をいただきました。子どもたちは、木の香りをくんくん嗅いで、「いいにおいがする〜」と言っていました。

↓郵便局での様子です。

 

郵便物がどうやって運ばれるのかの紙芝居を見せていただいたり、カウンターの中に入って切手などを見せてもらったりしました。

通帳のことは知らない、見たことがない、という子が多かったです。

駐在所にもおじゃまして、お話を聞かせてもらったり、持っているものを見せていただいたりしました。

体を守る盾も触らせてもらってその重さにびっくり。

いつも子どもたちの登下校を見守ってくれている駐在さんのことがたくさんわかりました。

子どもたちはこのあと、聞いたことや見たことをまとめたり、わからないことはもっと教えてもらうよう質問を書いたりしていきます。

授業参観のあとのPTA茶話会

 参観のあと、懇談会があり、そのあと体育館でPTA茶話会がありました。

これは毎年恒例の行事で、保護者どうし、教職員も入ってのグループ交流会です。

お題がいくつかあって、箱に入っているボールの色のテーマについてトークします。「趣味、特技」を聴き合って意外な一面を知ったり、「子連れにおすすめの遊び場は？」「おすすめスイーツは？」を聴いて情報を仕入れたり。

↑  最後には、各グループの代表の方によるお話もあり、あっという間の楽しい楽しい会でした。お世話いただいた役員の皆様、参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

授業参観がありました

 昨日、授業参観がありました。

13時スタートで、特認連絡会、授業参観、学級懇談会、PTA茶話会、とハードなスケジュールでしたが、たくさんの保護者が参加され、お子さんの様子を見たり、保護者どうし交流したりと有意義な時間となりました。

特認連絡会です。↓  代表の方が様々な課題に対して皆さんの意見を吸い上げてくれたり、まとめてくれたりしています。

そのあと、授業参観です。↓

今回は、全学年、道徳の授業でした。

中学校区で大事にしたいテーマを設定し、全クラス公開しました。今回のテーマは「規則、きまりの尊重」。

世の中には約束やルールがあること。そのきまりには存在意義があること、などを学習し、それらを大切にしていこうとする気持ちを育てます。

一見、当たり前なテーマですが、立ち止まって考えて、みんなで話し合うことで理解が深まったり、前向きな行動力に結びついたりすることをめざしています。

茶話会の様子は次回に。

お茶を飲みました

 ３年生がお茶を摘んで、蒸してから1週間。天日干しをしたりしてカラカラになってきました。

ついにお茶会です。

そのままでも飲めるのですが、少し味が若すぎるので、焙じることにしました。

しばらく焙じて少し煙がたってきたあたりで火を止めました。

部屋いっぱいにお茶の匂いがたちこめました。

そしていよいよ、急須に入れて、飲んでみました。

苦い、という子や、飲める、という子などさまざまでしたが、ちょこっと用意してくれていたお菓子といっしょに飲んだらほとんどの子が「おいしい！」「いける！」という反応でした。

少しずつですが、お茶の葉をおうちに持ち帰っていますので、またぜひおうちでも飲んでみてくださいね。

折り鶴週間

今週は折り鶴週間です。 

６年生がヒロシマに修学旅行に行くので、その際に、全校のみんなで折った鶴を持って行きます。

まずは班ごとに、６年生から、なぜ鶴を折るのかを説明しました。

　

その後、鶴をみんなで折ります。

「毎年折ってるから大丈夫！」という子もいれば、「全然わからない」とか「難しいところがあるんだ」という子など、さまざまです。

特に１年生は初めてなので大変。周りみんなで助けながら折りました。

今週一週間、みんなで折った鶴をつなぎ合わせて、みんなの思いをのせてヒロシマに持っていく予定です。

調理実習〜ゆで野菜〜

 先日、５年生の調理実習がありました。

前回、お茶をいれる実習があり、お湯を沸かすということをしましたが、今回は包丁で切ったり、ものによってゆで方が違うということを学びます。

協力体制はバッチリ。でもなにぶん、初めてのことが多いので、わーわー言いながらの調理となりました。

そして完成！

今回は、和風ソースか中華ソースから選んで自分でソースを作る、ということもしました。（↑は和風ソースです。）

もやしを入れるタイミングを間違えた、とか、しょうゆがちょっと多くてソースが辛めになった、とかいろいろありましたが、大盛りの野菜がおかわりおかわりでみるみるなくなりました。

後片付けも協力して、ちゃちゃっとやっちゃう５年生です。楽しかったね。